Área: Educação Física
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A DINÂMICA INVERSA COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO DA DEMANDA MUSCULAR EM EXERCÍCIOS FUNCIONAIS
ASSOCIAÇÕES COMBINADAS DA ATIVIDADE FÍSICA E COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO COM OS NÍVEIS DE ANTÍGENO PROSTÁTICO ESPECÍFICO EM IDOSOS
NÍVEIS DE DEPRESSÃO EM DISCENTES DO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO SEGUNDO A ESCALA HAD DE AVALIAÇÃO
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